高娟律师以七种校园易发、高发的教育法律责任案例为例，结合《民法典》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律法规有关规定进行深入分析，引导学校、老师通过法律手段妥善化解矛盾、解决问题，营造文明、健康、和谐的校园环境。

依法执教，即教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二：一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行；二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。活动结束后，参加活动的领导、老师纷纷表示此次主题讲座是教师节收到的最好的礼物，带给他们很多启发：一方面，丰富了学校的管理思路，在今后的教学和学习管理过程中，学校会更加注重法的运用，依法依规化解各种矛盾纠纷；另一方面，提高了教师依法执教等方面能力，让依法治校的有力工具掌握在教学管理者的手上，让依法惩戒违反校规校纪现象的戒尺牢牢握在教师手里，变被动为主动，努力创造出适应不同时期、适合各种儿童的多样性的教育。